2018年的夏天,坐在書桌前的我還在為填報(bào)高考志愿而躊躇不定。我生在浙江麗水的小縣城里,祖祖輩輩都是農(nóng)民,在那個(gè)時(shí)候,我的夢(mèng)想是不再從事農(nóng)業(yè)。但是真正面對(duì)選擇專業(yè)的時(shí)候,我又回想起了自己十余年的求學(xué)時(shí)光中,每到寒暑假回到鄉(xiāng)下老家,那日出而作、日落而息的淳樸鄉(xiāng)村生活。做決定的那一刻我下定決心:我要改變,改變的不是跳出農(nóng)門,而是改變家里落后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。報(bào)考志愿時(shí),我選擇報(bào)考農(nóng)業(yè)類大學(xué),不久了我收到了心儀的浙江農(nóng)林大學(xué)錄取通知書。進(jìn)入大學(xué)后,我在大一便選擇了中藥栽培方向的導(dǎo)師,從那時(shí)起,我就經(jīng)常和師兄師姐一起在實(shí)驗(yàn)室和試驗(yàn)田之間奔波,和師兄們除草、扛化肥和羊糞去種藥材,三年間所栽種的白及、黃精長勢(shì)都很不錯(cuò)。
很快四年的大學(xué)時(shí)光結(jié)束,畢業(yè)選擇工作的時(shí)候,我決定繼續(xù)深耕農(nóng)業(yè)。我選擇了惠多利,很高興惠多利也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。趙總說了一句話:農(nóng)資行業(yè)很辛苦,請(qǐng)做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。我如今也常常反思自己:現(xiàn)在的表現(xiàn)是不是做到了艱苦拼搏。我也在時(shí)刻提醒自己不忘為農(nóng)服務(wù)初心。
深入田間地頭,了解農(nóng)民所盼所想,解決農(nóng)民所急所需。大部分農(nóng)民受教育程度不高,沒有接受過系統(tǒng)學(xué)習(xí),很多人就是單純的靠天吃飯,我雖然也是學(xué)農(nóng)出身,但是藥材栽培上很少涉及農(nóng)藥方面,所以農(nóng)藥的基本知識(shí)有所欠缺,無法給農(nóng)民們提供有效的指導(dǎo)。依托雅苒專門的農(nóng)藝師召開農(nóng)民會(huì),我事先向農(nóng)戶了解農(nóng)戶近期所遇到的作物瓶頸、管理難點(diǎn)等信息反饋給農(nóng)藝師,農(nóng)藝師直擊痛點(diǎn)解答農(nóng)民疑惑。近年來,各地的“陽光玫瑰”葡萄種植面積在不斷增加,部分經(jīng)銷商在技術(shù)指導(dǎo)上也需要提升學(xué)習(xí),通過雅苒農(nóng)民會(huì)能夠向農(nóng)民、經(jīng)銷商傳播科學(xué)的用肥方案并給予技術(shù)指導(dǎo),我也能夠從中學(xué)到不少知識(shí)。另外,通過試驗(yàn)示范田,讓農(nóng)戶切實(shí)看到好肥料和好技術(shù)所帶來的好效果,能夠建立農(nóng)民們對(duì)雅苒產(chǎn)品、對(duì)我的信任。同時(shí),公司為了幫助我們新員工快速成熟專門啟動(dòng)了“薪火計(jì)劃”新人培養(yǎng)項(xiàng)目,并且研究設(shè)立了很多以員工需求為導(dǎo)向、從解決問題出發(fā)的實(shí)用型課程,每月組織集中授課,從化肥發(fā)展到作物營養(yǎng)等方面都有涉及,這對(duì)于我們這樣的新員工來說無疑有著巨大的幫助。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不僅僅停留在聽課培訓(xùn),在日后的工作中向農(nóng)戶、同事、客戶學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平,努力做一個(gè)農(nóng)業(yè)上的小專家,這樣才能夠更好的投身為農(nóng)服務(wù)。
好產(chǎn)品創(chuàng)造好收成,好收成帶來好心情。農(nóng)戶的心情是由作物產(chǎn)量的高低、品質(zhì)的好壞來決定的,有一次跟著導(dǎo)師倪澤純走到一位長興的葡萄農(nóng)戶地里,農(nóng)戶看到他就上來熱情的打招呼,在交談中得知,這位農(nóng)戶在使用了雅苒產(chǎn)品之后,整個(gè)葡萄園的長勢(shì)大有改觀,葉片更厚實(shí)、果子的糖分更高、香味更濃……我從農(nóng)戶的話語中能夠充分感受到她發(fā)自內(nèi)心的的喜悅。我想這便是每位農(nóng)資人所向往的。身為一名農(nóng)資人,為農(nóng)服務(wù)是我的職責(zé),向農(nóng)戶推薦雅苒產(chǎn)品,針對(duì)不同作物在不同生長時(shí)期科學(xué)推出雅苒營養(yǎng)方案,真正地幫助農(nóng)戶增產(chǎn)增收。
日后,我將繼續(xù)保持為農(nóng)服務(wù)初心,不斷學(xué)習(xí)提升自己,通過技術(shù)指導(dǎo)、召開農(nóng)民會(huì)、建設(shè)示范田等方式向農(nóng)戶傳遞科學(xué)種植知識(shí)與方法,真正做到為農(nóng)服務(wù)。為農(nóng)服務(wù),我一直在路上。
(惠多利?朱錫彭)