???? ?多年前讀過此書,只是以那時的心境、閱歷而言,讀后如浮光掠影、囫圇吞棗,尚不能留下較深的感觸。近期,復讀之,從讀前言開始,便一直有較強的共鳴,吸引著我沉浸在作者的觀點里,細細地思索,結合自己的情況,慢慢的消化吸收,愛不釋手。
全書從個人領域的成功、公眾領域的成功兩個層次闡述了高效能人士所應具備的七個習慣:積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統合綜效、不斷更新。這七個習慣的培養,不僅有利于工作、事業上的效能升級,更有利于家庭生活、親子關系的改善。 ???
美國作家弗格森說:誰也無法說服他人改變,因為我們每個人都守著一扇只能從內開啟的改變之門,不論動之以情或曉之以理,我們都不能替別人開門。此言甚是,只有當我們自己意識到需要改變時,才會虛心、積極、徹底的去汲取能夠改變的力量,這就需要我們由內而外的全面造就自己,形成好的品德,諸如誠信、謙虛、忠誠、公正、耐心、勤勉、樸素等,用這些美好的品德構成要素作為處事原則,便能抵擋外界更多的誘惑、因相互比較后產生的心理落差所帶來的浮躁、不安、絕望等負面因素。個人領域三個習慣的養成(積極主動、以終為始、要事第一),能大幅度提高我們的自信,能更清晰地讓我們認清自己內心深處的價值觀,更堅定地秉持自己的信念而活,更能產生自尊自重與自制力,內心也更平和。
在閱讀作者對“積極主動”習慣論述的篇幅時,我腦子里浮現的是自己上班的艱辛,尤其是惡劣天氣,堵車等這些外在的消極因素或多或少會干擾我上班的心情,影響到我對工作的熱忱。所以我都會在出門前調整好心態,以微笑面對自己,告訴自己這又將是充實的一天;懷著愉悅的心情工作,更能激發工作潛能與效率,如果被動消極,就只能讓環境和條件決定一切。積極主動的原則,要求我們在工作的方式方法上,將主要精力集中在“影響圈”(能被自己掌控,力所能及的事),不斷擴大“影響圈”,讓自己更充實、更有創造力。
秉持“以終為始”便能排除各種干擾、各種迷惑,保持正確的方向、明晰的路徑。往大了說,人生路上需要掌握自己真正的愿景和目標,以此為衡量一切的標準,向著這個目標,堅持不懈、勇往直前,人生才充滿意義。往小了說,即便是玩一個游戲,也要從自己所要達到的目的出發,制定需要采取的措施。兒子在四歲多的時候,喜歡玩走迷宮的游戲,某日我拿了一張相對較難的迷宮圖讓他玩,尚不識字的他還沒等我讀完游戲規則,就拿起筆,刷刷的從終點出發倒著連線,一氣呵成,連到起點。雖然他無法用言語很好的來闡述這個原理,但是卻以行動生動的表達了“以終為始”的強大功能。
讀完七個習慣,讓我感觸最深的便是“知彼解己———移情溝通原則”所闡述的相關內容。試問,在傾聽別人談話的時候,我們有多少時間是在認真聽對方說話,順著對方的情緒、思維去看待他所陳述的內容。書中指出的四種自傳式回應,恰恰是我們經常會犯的通病:價值判斷———對旁人的意見只有接受或不接受;追根究底———依自己的價值觀探查別人的隱私;好為人師———以自己的經驗提供忠告;自以為是———根據自我的行為與動機衡量別人的行為與動機。我回想在面對兒子的傾訴時,果不其然犯了如上錯誤,很多時候兒子只是想表達他的情緒,而我經常因為手頭上忙其他事情,以自己的價值觀匆匆下結論,最終以自己的經驗作為依據,給他提供建議,我一直以為自己的溝通方式沒有問題,和他分享自己的經驗作為參考,扮演的是朋友的角色。但是很多時候換來的是兒子的不滿“老媽你又來了”,“女人真是煩,愛嘮叨”。當我嘗試用史蒂芬描述的移情聆聽的方式與兒子進行溝通,果然收獲頗豐,我不急于打斷兒子的表述,不草率下結論,通過聆聽,從兒子講述的內容中去體會兒子的感受,我再根據他的描述表達出來,讓兒子確認,慢慢的我們找到溝通的方式,了解問題的癥結所在,通過交流,他自己便能找到解決的方法,這樣的方式既讓他覺得自己受到了尊重,又讓他發揮了主觀動能性,有助于建立他的自信,親子關系更趨融洽。
這本書讓我明白,要成為高效能人士,首先得由內而外造就自己,要在內心建立安全感,以平和的心態與人相處,堅持“真、善、美,以誠信、謙虛等品德贏得信任,建立良好的、持久的人際關系,而不是僅靠人際交往技巧,獲取一時的成功。
??????????????????????????????????????????????????????????(企業管理部